الأساليب التربوية وآثارها على الطفل بقلم الأستاذ : عيسى بوموزة
الأساليب التربوية وآثارها على الطفل
بقلم الأستاذ : عيسى بوموزة
الحلقة الأولى : التربية الخشنة
التربية الخشنة قائمة على مبدأي القسوة والعنف مع الطفل والتي يبرر من يتبعها من المربين أفعالهم وطريقتهم بأنها تربي على الرجولة و تعلم الطفل على تحمل نتائج سلوكياته الغير جيدة بالقسوة والعنف .
كما أن من يتبع هذه الطريقة في تربيته لطفله يؤكد أنهم تربوا في ذات الطريقة والتي أنتجت رجالاً يعتمد عليهم .
والحقيقة أن كل ما يقال من تزيين لهذه التربية هو خاطئ تماماً ، فلارجولة مع هدر للكرامة ، ولاتعديل سلوك مع قسوة وعنف ، ولاهم نتائج تربية آبائهم القاسية أنتجت نواتج إيجابية كاملة .
وبإمكان من يرى بأن كلامي غير صحيح أن يتلو كتاب الله تعالى في سورة الإسراء قوله تعالى ( ولقد كرمنا بني آدم ) ، فهل هدر كرامة من كرمه الله تعالى بالضرب والقسوة والنبذ والشتم يعتبر أمراً تربوياً ومنطقياً ؟
إن من أبرز الآثار السلبية لهذه التربية ما يلي :
١- تكوين واحدة من شخصيتين متناقضتين سلبيتين إما شخصية عدوانية ومعنفة للزوجة والأبناء أو انهزامية ومنطوية على نفسها وخاضعة لمن هو أقوى منها .
٢- افتقاد الطفل القدرة على اتخاذ القرار ، بسبب خوفه من النتائج المترتبة على قراره .
٣-كره المتربي للمربي ، وقد سألت ممن عارضني يوماً هل تتذكر موقفاً ضربك فيه والدك ، فأجابني بنعم ، فقلت له ك كيف تشعر إن تذكرت هذه المواقف ، فأجاب : والله في النفس شيء عليه لأنه قسى بشدة علي .
٤-تدني مفهوم الذات وتوكيد الذات لديه .